Viernes 31 de marzo

¡Bienvenid@s una semana más al blog!

Después de un viernes sin vernos... ¡Volvemos a la carga!

En la clase de hoy hemos aprendido a manejar una aplicación nueva llamada "Playposit"... ¡Muy interesante! Con esta herramienta podemos editar vídeos de Youtube o vídeos que se encuentran en la misma página, pudiendo recortarlos y añadir preguntas sobre el mismo para que nuestro alumnado las responda. Además, nosotros como docentes podemos ver quién ha contestado a las preguntas y si han acertado o no, es decir, podemos realizar un seguimiento. También podemos crear clases dentro de la misma aplicación, y de esta forma organizar qué vídeos estamos trabajando en cada clase.

Por último, hemos tenido tiempo para terminar la Webquest, la cual encontrearéis en la segunda página del blog, que como ya sabéis, se titula "Evidencias de desempeño".

Y esto ha sido todo por hoy.

¡Hasta pronto!

Viernes 10 de marzo

¡Bienvenid@s una semana más al blog!

La clase de hoy la hemos iniciado visualizando dos Padlets de dos compañeros: uno trataba sobre Pedro Pastor y otro sobre Malala.

A continuación, se nos ha explicado el nuevo trabajo que debemos realizar: diseñar una Webquest por grupos de cuatro o cinco personas sobre un tema didáctico que tendremos que exponer. El tema que hemos elegido mi grupo y yo es sobre los "hábitos saludables", pues consideramos que se trata de un tema muy importante para tratar con el alumando.

Por último, informaros que en la segunda página del blog encontraréis la actividad que teníamos para hoy, el Padlet.

¡Hasta pronto!

Viernes 3 de marzo

¡Bienvenid@s una semana más al blog! 😊

La clase de hoy la hemos iniciado revisando las respuestas que nuestros compañeros y compañeras han dado al test que realizamos en la sesión anterior. A partir de estas respuestas, hemos elaborado una hoja excel y la hemos subido al aula virtual como tarea, junto con el enlace a nuestro test (el cual encontraréis en la segunda página de mi blog, "Evidencias de desempeño").

A continuación, hemos visualizado una presentación titulada "PLEs (Personal Learning Enviroment)", es decir, entorno personal de aprendizaje. Según la perspectiva tecnológica, se trata de un conjunto de aplicaciones o servicios en la web que cada individuo utiliza para dirigir su propio aprendizaje, mientras que desde una perspectiva pedagógica se hace referencia a la forma de aprender haciendo uso de las nuevas tecnologías. En cuanto a sus características, destacamos la personalización, flexibilidad, aprendizaje entre iguales, aprendizaje permanente, arquitectura descentralizada y espacio abierto.

Más tarde hemos realizado una nueva actividad. En esta teníamos que elaborar un mural sobre un personaje histórico (escritor, músico, etc.) utilizando la aplicación Padlet.

Por último, nos hemos ido a casa con una tarea pendiente: realizar una tabla sobre las pedagogías emergentes.

Y esto ha sido todo por hoy.

¡Hasta pronto! 🙋